Pandemias por aerosoles/Preguntas
En una situación nueva y compleja como una pandemia, es útil mantener una lista de preguntas importantes para las que, si tuviéramos las respuestas, podríamos avanzar mejor en la solución del problema.
El ECDC mantuvo una página de "known unknowns" (preguntas de las que sabemos que no tenemos una respuesta, al menos clara) para la pandemia de gripe de 2009. No tenemos noticia de que lo haya hecho para la pandemia de COVID-19, pero aún estamos a tiempo de ayudar.
Al principio de la pandemia por SARS-CoV-2 en los primeros meses de 2020, estas preguntas habrían incluido, entre otras muchas, las siguientes: ¿Cuál es el papel de los aerosoles? ¿Cuál es el papel de los niños? ¿Funcionan las mascarillas?
Naturalmente, todas esas preguntas tenían respuestas... en plural. Así que habría sido útil sistematizar en qué se basaban las respuestas, cuáles eran los mejores estudios disponibles, y cómo podría dilucidarse cada asunto de la mejor manera y en el menor tiempo posible.
En muchos casos, simplemente aceptar la incertidumbre habría permitido tomar opciones basadas en la prudencia, aún aceptando que frecuentemente es necesario contemplar objetivos contrapuestos que pueden requerir un ejercicio adicional de diseño. Ejemplo: ¿cómo proteger a los niños del virus sin condenarlos al aislamiento? ¿Funcionarían las [micro-escuelas| Necesidades_y_Sistemas]?
En el cuarto trimestre de 2021, ¿cuáles son las preguntas aún sin respuesta? Recopilamos aquí algunas a modo de ejemplo:
- ¿Ha cambiado la k a lo largo de l pandemia, o para las variantes?
- ¿Qué efecto tendría que el porcentaje de personas que entienden la transmisión por aerosoles fuese el doble o diez veces mayor que el actual?
- ¿Qué efecto tendría poner bricofiltros en el 10% de lugares de pública concurrencia con mayor concurrencia?
De cada pregunta podemos anotar para qué serviría conocer la respuesta.
¿Cómo ayudar a responderlas? Cada pregunta requerirá recopilar subpreguntas: ¿qué observaríamos si la respuesta fuese...? Luego, podríamos buscar información para responder a las subpreguntas. Finalmente, lo comentaríamos en público por si hay interpretaciones mejores de la evidencia recopilada.
