- Nombre del mapeador: Verónica Rivas
- Correo: claudiarivas19952021@gmail.com
- Ubicación: Colonia Nuevo Amanecer, Cantón Palo Pique, Ahuachapán, Ahuachapán
- Tipo de solución: Servicio
- Nivel de desarrollo: Conocimiento
- Solución: Diseño de recolección de basura
¿De qué trata la solución?[edit | edit source]
Iniciar un sistema de gestión de residuos a partir de la educación ambiental en la escuela y la comunidad, la instalación de contenedores de basura y la gestión de un tren de aseo para recolectar la basura; ya que en invierno el riesgo incrementa con la proliferación de criaderos de zancudo que generan enfermedades.
La necesidad de la solución surge a raíz que no hay un tren de aseo para recolección de basura, la cual se acumula en lugares públicos y de alto tránsito como en las cercanías de la escuela, calles y en ocasiones se quema debido a que las personas desalojan la basura en cualquier lugar ya que no tienen el hábito de reciclar, sino que se vive en un espacio de contaminación ambiental.
Esta solución puede replicarse en comunidades que no tienen un tren de aseo ni contenedores para recolección de basura; siendo los beneficiarios los habitantes de la colonia Nuevo Amanecer, especialmente los estudiantes quienes tienen el botadero cerca de la escuela y además porque los estudiantes están en proceso de formación para brindar el conocimiento a otras personas en la comunidad.
Materiales[edit | edit source]
Equipo tecnológico para las charlas a la comunidad y estudiantes, manuales, contenedores de basura, personas de la comunidad que usen las llantas de una manera adecuada, como rellenarlas para sembrar y reciclarlas como decoración y mobiliario para espacios públicos, viviendas o escuela.
Sinergias[edit | edit source]
Alcance deseado: Clasificación de desechos sólidos orgánicos e inorgánicos de la comunidad Nuevo Amanecer.
| Sinergias actuales | Sinergias potenciales | ||||
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| Tipo de sinergia | Aliado actual | Observaciones | Sinergia necesaria | Aliado potencial | Observaciones |
| Gestión comunitaria | ADESCOMUNA – Vice presidente | Se inicia la exploración de la solución al contar con interés por parte de la ADESCO | Presentar idea a ADESCO | Presidente ADESCO | Para la identificación de las mejores rutas de acción y desarrollo del proyecto. |
| Reunión y coordinación con la escuela | Directora Centro Escolar | El Centro escolar es punto clave para convocar a estudiantes y padres de familia que se ven afectados por la basura que ellos mismos dejan cerca de la escuela. | |||